为着力落实国家卫生健康委《进一步改善护理服务行动计（2023-2025年）》，持续强化医院临床护理带教老师的教学能力和专业素养，持续改善整体护理服务质量， 9月9日-10日，吉林省肿瘤医院举办首届临床护理带教老师授课大赛。来自全院45个护理单元，共48名选手同台比拼。各科室护士长、护理骨干及护理实习生200余人观摩学习。

大赛由护理部副主任王莹洁、内一科临床研究病区护士长刘娜共同主持。

副院长陈忠民出席活动并致辞，他指出，临床护理带教是护理教育的重要环节，优秀的带教老师既传授护理专业技能，又是患者人文关怀的指导者，希望医院“新生代”的护理老师们，能够充分发挥示范引领作用，积极提升业务能力和教学技能，为持续改善整体护理服务质量，助力医院高质量发展做出新的贡献。

此次大赛选手均由全院临床工作满5年以上，能熟练掌握本专科理论知识和操作技能，在临床工作和教学中，能够善于学习新知识、新技术、新方法，专业技能娴熟的临床护理老师，经过各护理单元初期进行严格选拔、优中选优产生。赛前，护理部对参赛选手从教学设计、课件制作、课堂教学、教学反思等参赛环节进行了精心指导，为比赛质量提供了保证。大赛内容的选题围绕肿瘤疾病、专科护理要点、康复指导、急诊急救、专科常用药物、护理操作技术等相关知识。以PPT课件的形式进行现场授课。

现场由护理部主任周代蓉、副主任李玉、干事黄岩，乳腺外三科护士长王鹤，高新院区门急诊护士长孟庆贺，腹部肿瘤外科护士长杨洪军，胸部肿瘤外二科护士长赵青松，内一科湖光院区护士长谷丹丹，安宁疗护专科护士高立娜，伤口造口专科护士尚晓羽，肿瘤专科护士孙楠担任评委。根据临床护理教学授课比赛要求与标准，从选题准确、教学内容、教学方法、创新能力、语言表达、教学效果、多媒体应用等方面进行综合评分。最后16名选手脱颖而出，比赛现场从教学课件的设计、教学案例的选取、辅助手段的搭配，再到互动形式的呈现、课程时间的分配、语言表达的逻辑，不难看出，每位选手都充分准备。授课过程将临床护理教学与实践相互融合，授课内容结合临床实际及各专科特点，采用图文结合、视频演示等多种教学方式紧扣教学目标，主题鲜明、亮点突出，全方位展示了自身扎实的专业功底和出色的教学能力，为在场观众带来了一堂丰富多彩的护理专业课。

经过激烈的角逐，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，优秀奖6名，最佳单项奖3名。其中高新院区手术室护理团队以“小麻药，大隐患——局麻药中毒的应急处理”荣获一等奖。在教学内容上，以前言之火、启动静采引擎；张力性气胸的护理；动脉血气分析采集；手术体位——截石位等，主题丰富，且教学内容导入有“吸引点”，教具准备有“贴合度”，互动引导有“记忆点”，教学风格有“辨识度”，整个赛场气氛活跃。

此次大赛的成功举办，为全院护理教师搭建了交流经验、展示自我的平台，督促护理教师不断探索创新教学方法，更新教学理念和专业知识，引导护理教师将“比学赶超”的劲头运用到实际工作中，精进临床教学水平，培养骨干力量，打造高素质护理团队。将改善护理服务行动，锻造临床护理教学师资队伍，深化临床教学内涵落到了实处，为提升医院整体护理质量夯实了基础。

来源：吉林省肿瘤医院

供稿：护理部

统稿编辑：宣传统战科

初审人：陈靖石

复审人：贾春祎

终审人：梁长林